Team
Kursleitung
Lea Rieser
Als ich nach einem dreijährigen Einsatz in Personellen Entwicklungszusammenarbeit in Sambiawieder als Klassenlehrperson in der Schweiz im Schulzimmer stand, wusste ich – Schule und Bildungmüssen doch auch anders funktionieren können. Der CAS Unterrichtsentwicklung mit dem Churermodell zeigte mir, wie Kinder in einer geöffneten Unterrichtsform selbst- und mitbestimmt lernen können und hat mir gezeigt: so soll lernen stattfinden können. Ich arbeite seit zwei Jahren mit dem Churermodell mit einer 3./4. Klasse.
Madlene Keller
Ich bin Primarlehrerin und unterrichte aktuell eine 3./4. Klasse. Das Churermodell begleitet mich seit meinem Berufseinstieg und prägt heute nicht nur meinen Unterricht, sondern vor allem meine Haltung zum Lernen. Kinder darin zu bestärken, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen, Neues zu wagen und dabei die Freude am Lernen hochzuhalten, liegt mir besonders am Herzen. Im Austausch mit anderen Lehrpersonen entstehen immer wieder neue Perspektiven und die Chance, Unterricht neu zu denken, was mich persönlich sehr inspiriert.
Alyssia Kuhn
10 Jahre Unterrichtserfahrung (davon 8 Jahre im Churermodell) – Projektverantwortliche Einführung vom Churermodell und Prozesssteuerung in der Tagesschule Aegerten, Stadt Zürich – Entwicklung Qualitätskriterien für Unterricht nach Churermodell – Masterstudium Schulentwicklung (M.A. Schulentwicklung, Abschluss: 2024)
Ariane Spross
Ariane Spross inspiriert seit 2015 Lehrkräfte mit praxisnahen Impulsen und innovativen Unterrichtsideen. Mit ihrem Blog (ateacherslifestyle.ch) und über soziale Medien (@a_teachers_lifestyle) teilt sie kreative Tipps, Einrichtungsideen und ihr Know-how für eine moderne Unterrichtsentwicklung, insbesondere dem Churermodell. Während acht Jahren arbeitete sie als Klassenlehrperson in der Unterstufe und hat sich nach dem CAS «Unterrichtsentwicklung mit dem Churermodell» selbstständig gemacht. Seit 2023 bietet sie Webinare, Online-Kurse und individuelles Coaching an. Ihr Motto: Inspirierende Bildung auf Augenhöhe.
Henriette Sele
Mit meiner mehrjährigen Berufserfahrung kann ich sagen: Unterrichten begeistert mich, und hierfürbringe ich echte Leidenschaft auf. Ich kann zeigen, weshalb das Unterrichten im Churermodellgerade für herausfordernde Klassen funktioniert und wie es gelingt, einen Unterricht zu schaffen, indem erfolgreiches Lernen für alle möglich ist. Nach meiner Ausbildung unter Reto Thöny freue ich mich, einzelne Lehrpersonen und Schulteams auf ihrem Weg zu einem Unterricht nach dem Churermodell zu begleiten. Im Moment unterrichte ich eine 2./3. Klasse auf der Primarstufe.
Jessica Teuscher
Motiviert und mit Freude unterrichte ich seit 6 Jahren eine 5. & 6. Mischklasse in Thun und bin seit einigen Jahren mit dem Churermodell unterwegs. Den CAS habe ich im 2024 an der PH Graubünden abgeschlossen. Mit dem Churermodell habe ich eine Unterrichtsform gefunden, die meinen Vorstellungen von gutem Unterricht entspricht und mich täglich motiviert, meinen Unterricht weiterzuentwickeln.
Reto Thöny
Fachperson für Unterrichtsentwicklung und Begründer des Churermodells. Ehemals Primarlehrer, Methodiklehrer am Bünder Lehrer:innen-Seminar und bis 2018 Vizedirektor an der Stadtschule Chur.
Angelika Sehr-Gerrens
Beratung vor Ort in Bayern. Gerne biete ich meine Beratung an oder stehe für Fragen zur Verfügung, sowohl für einzelne Lehrkräfte als auch für Schulen in Bayern. Präsenz oder Online, wie gewünscht. Das Honorar ist verhandelbar, Fahrtkostenerstattung erbitte ich. Ich war 8 Jahre Seminarbeauftragte der Regierung von Schwaben (2016 – 2024), habe Lehramt Grundschule studiert und war 6 Jahre als Seminarleiterin tätig. Seit Herbst 2018 begleite ich im Auftrag der Regierung von Schwaben Kurse zum Churermodell.
Folgend meine Kontaktdaten:
Dr. Angelika Sehr-Gerrens Telefon:+491728340826 Mail:angiegerrens@icloud.com
Fachliche
Begleitung
Karin Lutz
Mitautorin des Buches „Churermodell – dem Lernen Raum geben“.
Leiterin Kurse und Lehrgänge an der Pädagogischen Hochschule Graubünden.
Arno Ulber
Studiengangleiter Schulische Heilpädagogik und Lehrgangsleiter CAS Unterrichtsentwicklung mit dem Churermodell an der Pädagogischen Hochschule Graubünden
Margrit Lanfranchi
Primarlehrerin an der Stadtschule Chur, war an der Entwicklung des Churermodells von Anfang an beteiligt. Dozentin im Zertifikatslehrgang „Unterrichtsentwicklung mit dem Churermodell“ an der pädagogische Hochschule Graubünden.
Reto Thöny
Initiant des Churermodells